8月22日晚，我校舉行校長(zhǎng)與新入職教師座談會(huì)，沈曉萌、湯詩靜、夏全玲、董路通、王晶、吳奕靈、倪佳俊、孫慧、趙麗靜、嚴(yán)雪榆、瞿云鵬、楊霜、劉麗坤、史瓊、魏婷15名教師代表發(fā)言，分享參加培訓(xùn)的心得體會(huì)。他們飽滿的熱情、深刻的感悟，表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛與忠誠(chéng)，展現(xiàn)了新教師群體的蓬勃活力與巨大潛力。
現(xiàn)摘錄湯詩靜、倪佳俊、孫慧、趙麗靜、楊霜、劉麗坤6位老師的發(fā)言精華，一起感受他們對(duì)教育的執(zhí)著追求，對(duì)加入黃高的喜悅之情，對(duì)未來工作的美好展望。
湯詩靜|語文教師
非常感謝黃岡中學(xué)給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和為教育事業(yè)做微薄貢獻(xiàn)的平臺(tái)，我為能成為黃岡中學(xué)的一份子而感到無比自豪!
學(xué)校近幾天組織的培訓(xùn)在班級(jí)管理、教育教學(xué)等方面給予我們細(xì)致的指導(dǎo)，這無疑給我們新教師打了一針強(qiáng)心劑，培訓(xùn)雖短，我卻感觸頗深。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。在未來的工作中，我將恪守“學(xué)高為師、身正為范”的教育原則，努力做到以下三點(diǎn)：
一是要多學(xué)。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，不僅要在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩們精于讀書、勤于育人的工作作風(fēng)，還要在生活中利用業(yè)余時(shí)間，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，拓寬自己的知識(shí)面，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。
二是要多做。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上努力將自己的理念付諸實(shí)踐，積極參加教育實(shí)踐活動(dòng)，投身教學(xué)工作中。要做到踏踏實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真磨好每一節(jié)課，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。
三是要多思。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
教育是一場(chǎng)有溫度的、愛與被愛的修行，我堅(jiān)信在這場(chǎng)修行中，我們青年教師定能不斷成長(zhǎng)，讓教育帶著溫暖落地，讓成長(zhǎng)帶著力量啟航，用匠心踐行初心，用生命影響生命，用靈魂喚醒靈魂，把學(xué)生培養(yǎng)成大寫的人。
最后，再次感謝為本次培訓(xùn)辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩教師們，祝愿所有教師學(xué)有所成，工作順利，祝愿黃高宏圖更展，再譜華章!
倪佳俊|物理教師
作為一名新入職的教師，能夠進(jìn)入黃岡中學(xué)這個(gè)歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的大家庭，作為一名黃岡中學(xué)2020屆的學(xué)子，能夠回到培養(yǎng)我的母校，此刻是我人生中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，亦是一份沉甸甸的榮譽(yù)。
首先，我想談?wù)劤醯近S岡中學(xué)的體會(huì)。七年前我第一次走進(jìn)校門的那一剎那，我就被黃高濃郁的文化底蘊(yùn)和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引。那時(shí)我在一次征文活動(dòng)中寫道：“我從未見過天堂，而我心目中的黃岡中學(xué)可能只是她在人間的名字”。而現(xiàn)在我再次站在這里，校園里一磚一瓦都仿佛在訴說著過往的輝煌與成就;課堂上，學(xué)生們求知若渴的眼神，讓我深感肩上的責(zé)任重大。我深刻體會(huì)到，黃岡中學(xué)不僅僅是一所學(xué)校，更是一個(gè)充滿夢(mèng)想與希望的地方，是師生共同成長(zhǎng)的搖籃，是我們年輕教師和學(xué)子們錘煉品格，突破上限的天堂。
在與同事們的相處中，我更是感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖與力量。每一位老師都以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神為我樹立了榜樣。他們不僅在教學(xué)上給予我悉心指導(dǎo)，更在生活上給予我關(guān)懷與幫助，讓我這個(gè)初來乍到的新人倍感溫馨與鼓舞。校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)我們樹立了正確的教研觀念，使我認(rèn)識(shí)到教研是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路，是提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段。就我個(gè)人而言，我非常喜歡去聽組內(nèi)前輩教師的授課，羅賽主任上課的激情，徐仁華組長(zhǎng)授課的嚴(yán)謹(jǐn)，胡啟新老師授課的風(fēng)趣等等都值得我學(xué)習(xí)。在我有問題的時(shí)候，我們組的各位前輩也都不吝賜教。而物理組開展的黃高論壇我每次認(rèn)真學(xué)習(xí)后也受益匪淺，李彩霞，龔棟梁老師關(guān)于高考閱卷的陳述我當(dāng)天晚上就把重要的信息向我班上的同學(xué)強(qiáng)調(diào)，教研組組長(zhǎng)曾獻(xiàn)智老師也鼓勵(lì)我積極參與教研活動(dòng)，給我也下達(dá)了公開課的要求，敦促我不斷將教研融入日常教學(xué)之中。而在年級(jí)工作當(dāng)中，我有幸參與了2026屆的數(shù)據(jù)分析小組，在組內(nèi)我遇到了許多問題，羅賽主任以及組內(nèi)同仁對(duì)我指導(dǎo)良多。每一次我們將數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地交到各位老師手上時(shí)，我都為小組的工作圓滿完成和自身進(jìn)步感到驕傲。
展望未來，我堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，隨著我們黃岡中學(xué)教研工作的不斷壯大和發(fā)展，我們的教育教學(xué)質(zhì)量將會(huì)得到顯著提升，學(xué)生們也將在更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，成為具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代青年。我也相信如我一般的年輕教師在如此的教研大環(huán)境中一定會(huì)迅速成長(zhǎng)，早日成為我們黃岡中學(xué)教師教研的中堅(jiān)力量。我深知我只是一個(gè)教育教學(xué)方面的新手，在諸位前輩面前分享，實(shí)覺惶恐，上述思考如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位前輩賜教。
最后，我要再次感謝黃岡中學(xué)給予我的這個(gè)寶貴機(jī)會(huì)，讓我有幸成為這個(gè)大家庭中的一員。我將珍惜這段時(shí)光，朝乾夕惕，履踐致遠(yuǎn)。
孫 慧|物理教師
回望往昔，十三載前，我以稚嫩之心，對(duì)黃岡中學(xué)懷揣無限憧憬。今日，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我榮幸地融入了這片教育的沃土，與諸君并肩，共繪杏壇輝煌，實(shí)乃人生樂事!
八月熾熱，卻難掩學(xué)習(xí)熱情。三日時(shí)光，雖短猶長(zhǎng)，每場(chǎng)講座皆如甘霖，滋潤(rùn)心田。關(guān)于如何卓越于黃高教師與班主任之道，教學(xué)組織的藝術(shù)，研究性學(xué)習(xí)的探索，以及年級(jí)管理的精髓，皆以案例分析為骨，圖片展示為翼，名人名言為魂，觸動(dòng)我心，深化了我對(duì)教育真諦的領(lǐng)悟。
所有過往，皆成序章。六載教壇春秋，我以勤勉、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)為帆，破浪前行，贏得學(xué)生喜愛。然，學(xué)海無涯，我自知不足，故將以不息之姿，持續(xù)求索，自我超越。正如古人云：“用一賢人能引群賢至”，我堅(jiān)信，在座的每位同仁與我，都將攜手并進(jìn)，做志同道合的黃高人，團(tuán)結(jié)協(xié)作共鑄黃高輝煌。
“桃李不言，下自成蹊”，此信念如燈塔，照亮我前行的道路。我深知，教師之責(zé)，非止于知識(shí)之傳授，更在于靈魂之啟迪。正如雅斯貝爾斯所言：“真正的教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”我們恰逢盛世，責(zé)任在肩，于時(shí)代洪流中，我誓將深化專業(yè)知識(shí)，精進(jìn)教育技術(shù)，融合于日常教學(xué)，以應(yīng)數(shù)字化教育之需。我將秉持黃岡中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢為人先、追求卓越”之精神，踐行教育家之使命。
站在暑假的末端，迎來金秋的璀璨，也迎來我們新的征程!是以，愿以青春之名，許國(guó)以行，愿天下青年如是。因?yàn)?，我們本是高?
趙麗靜|化學(xué)教師
二十年前，我到黃岡中學(xué)來找我的老同學(xué)，有幸觀摩了黃高的集體備課活動(dòng)，老師們認(rèn)真磨課、認(rèn)真討論的情形至今令我折服和敬佩。二十年來，黃岡中學(xué)一直是我仰慕的對(duì)象和追逐的目標(biāo)。如今，我也成為黃岡中學(xué)大家庭中的一員，要說此刻的心情的話，首先是感概。我注意到這次和我一起入職的有我2018屆的學(xué)生程琪慧，看到這些年輕人，我想到臧克家的一句詩：老牛亦解韶光貴，不待揚(yáng)鞭自奮蹄。其次是惶恐，重任在肩，我很擔(dān)憂我能否圓滿的完成年級(jí)交給我的任務(wù)，但是我始終相信一句話：只能把艱辛的勞動(dòng)當(dāng)成生命的必要，即使沒有收獲的指望，也應(yīng)該平心靜氣地默默耕種。
到黃岡中學(xué)工作已經(jīng)十來天了，我感受最深的是黃高人身上那種務(wù)實(shí)認(rèn)真的作風(fēng)，這種作風(fēng)跟我二十年前感受到的一模一樣。辦公室里，老師們不是在認(rèn)真?zhèn)湔n就是在討論問題，要不就是在幫學(xué)生答疑，很少有人閑聊;各種工作群里，值日的老師總是在隨時(shí)反饋各班的情況、年級(jí)分布式領(lǐng)導(dǎo)總是認(rèn)真地布置各種任務(wù)、備課組里閱卷的老師會(huì)及時(shí)把自己閱卷的情況在群里發(fā)布;教室里，老師們總是能提前到班，甚至在學(xué)生自習(xí)課、聽聽力的時(shí)候都進(jìn)班巡查。我覺得黃高人似乎有一種刻在骨子里的自覺，不馳于空想、不騖于虛聲，大家都在認(rèn)真做著自己應(yīng)該做的事。
通過這兩天的培訓(xùn)，我明白了黃高人務(wù)實(shí)認(rèn)真作風(fēng)的背后其實(shí)是“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢為人先、追求卓越”的黃高精神。作為一名新黃高人，我想我應(yīng)該時(shí)刻以黃高精神指引我的思想和行為，努力做黃高精神的踐行者。
踐行黃高精神，就應(yīng)該認(rèn)真務(wù)實(shí)的做好年級(jí)交辦的各種事情;踐行黃高精神，就應(yīng)該認(rèn)同黃高、融入黃高、熱愛黃高，以主人翁的意識(shí)為黃岡中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量;踐行黃高精神，就應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提升自己的修養(yǎng)，成為優(yōu)秀的黃高人。
在座的各位都是黃高優(yōu)秀的一份子，我很幸運(yùn)能夠和大家成為同事，“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高”，我相信在大家的幫助之下，我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的黃高精神的踐行者!
楊 霜|生物教師
十分榮幸能夠加入黃岡中學(xué)這個(gè)大家庭。其實(shí)在進(jìn)入學(xué)校之前，我的心情是十分激動(dòng)而又忐忑的。剛畢業(yè)的我，初次走上工作崗位難免有些無所適從。但通過這次培訓(xùn)，聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的精彩發(fā)言，與各位前輩、同仁相互交流，我受益良多，逐漸擺脫浮躁的情緒，逐步了解了工作的要求，清楚了工作程序，明確了工作職責(zé)，明晰了未來的工作規(guī)劃。
從各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的分享中我感受到了他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，這不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在傳遞一種“黃高人”的教育理念。每一個(gè)觀點(diǎn)都令我深感觸動(dòng)。“學(xué)高為師，身正為范”這種信念愈發(fā)在我的心頭扎根。我更加深刻感受到，作為教師，我們需要在教書和育人兩方面都下足功夫。教師不僅僅是傳授知識(shí)的工作者，更是塑造學(xué)生靈魂的工匠。
培訓(xùn)期間，電影《我本是高山》中張桂梅老師的事跡對(duì)我的觸動(dòng)也很大，作為一名教師，我從張桂梅校長(zhǎng)的身上學(xué)到了什么叫付出，什么叫收獲，什么叫想學(xué)生之所想，什么叫解學(xué)生之所憂。身為校長(zhǎng)的她，恪盡職守，詮釋了人民教師立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
最后，我想說的是，這次培訓(xùn)會(huì)讓我受益匪淺。我將把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，努力成為一名優(yōu)秀的教師。以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念投入到教育事業(yè)中去，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會(huì)人才貢獻(xiàn)自己的力量，爭(zhēng)做優(yōu)秀“黃高人”。
劉麗坤|政治教師
很榮幸走進(jìn)了黃岡中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，心中無比激動(dòng)，因?yàn)樽鳛辄S岡人，我終于圓了自己的黃高夢(mèng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向給予我信任和支持的校領(lǐng)導(dǎo)表示最深的感謝，向一直以來辛勤耕耘在教育一線的同仁們致以崇高的敬意!
黃岡中學(xué)，一個(gè)名字里就蘊(yùn)含著無數(shù)輝煌與夢(mèng)想的地方。多次教研的碰撞、兩次招考的經(jīng)歷、短短四天的培訓(xùn)，我被這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度、科學(xué)高效的學(xué)校管理制度、尤其是老師們獨(dú)特的思想魅力和學(xué)校細(xì)節(jié)之處的人文關(guān)懷而深深吸引，讓我感受到了一種強(qiáng)烈的歸屬感和認(rèn)同感。每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都是真實(shí)中蘊(yùn)含著大智慧，同時(shí)又具有可操作性，無論是在思想上還是教學(xué)上都讓我受益匪淺，由衷地感謝學(xué)校提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，也感謝老師們的傾囊相授。
陳校長(zhǎng)的關(guān)于“如何成為一名合格的黃岡中學(xué)教師”的報(bào)告深深觸動(dòng)了我，作為新入職的思政課教師，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我會(huì)繼續(xù)牢記習(xí)總書記的囑托和六要要求，秉承黃岡中學(xué)“弘德尚學(xué)，篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，不斷通過政治理論學(xué)習(xí)來武裝頭腦，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。加強(qiáng)價(jià)值和理想信念引導(dǎo)，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，努力培養(yǎng)更多讓黨放心愛國(guó)奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
短短幾天的培訓(xùn)，我也深知自己在教育教學(xué)管理上還有許多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。我將弘揚(yáng)和踐行黃高精神，堅(jiān)守教育的初心和使命，學(xué)習(xí)愛的教育與藝術(shù)，努力做到愛業(yè)敬業(yè)精業(yè)，以黃高人的使命感和責(zé)任感投入到新的征程中去;我也將不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，堅(jiān)持好讀書、讀好書，積極參與各類教研活動(dòng)，撰寫教學(xué)反思和實(shí)錄，彌補(bǔ)自己的短板，力爭(zhēng)在教科研能力上更上一個(gè)臺(tái)階，努力做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生。
一個(gè)人可能走得更快，一群人，才能走得更遠(yuǎn)。教育是一項(xiàng)薪火相傳的事業(yè)，需要我們每一位教師的共同努力和不懈追求。很有幸能夠遇到優(yōu)秀的你們，我會(huì)虛心請(qǐng)教，與在座的老師們攜手同行，共同書寫黃岡中學(xué)更加輝煌的篇章。
最后有兩句話與大家共勉：“路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。唯有熱愛，方可抵歲月的漫長(zhǎng)，讓我們共同在黃岡中學(xué)這片熱土上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱!
編輯 | 王 惠
審核 | 王建文
終審| 陳忠新
