1月13日上午
我校在中心廣場(chǎng)舉行升旗儀式
高一(13)班曾京平同學(xué)
以“青春當(dāng)時(shí) 奮斗不止”為題發(fā)言
引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)
將自己的夢(mèng)想融入到
中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)中
制定明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈奮斗
青春當(dāng)時(shí) 奮斗不止
高一(13)班 曾京平
曾京平，男，高一(13)班副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員，性格樂(lè)觀開(kāi)朗、熱情活潑。興趣愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀、書法、音樂(lè)，熱愛(ài)籃球、乒乓球等。
座右銘：鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是高一(13)班的曾京平，今天我懷著對(duì)青春無(wú)限的熱愛(ài)與敬畏，很榮幸地分享我的演講《青春當(dāng)時(shí) 奮斗不止》。
進(jìn)入黃岡中學(xué)，或許有同學(xué)和初入學(xué)的我一樣，嘗試過(guò)努力卻收效甚微，付出過(guò)汗水卻難以達(dá)到預(yù)期，由此開(kāi)始懷疑奮斗的意義。
青春正當(dāng)時(shí)，我們奮斗的意義何在呢?
奮斗是為了超越自我。還記得在初入高中時(shí)，我常常感到迷茫，物理和數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)學(xué)科，但我堅(jiān)信尼采所說(shuō)的：“殺不死你的，只會(huì)讓你變得更加強(qiáng)大。”所以我不斷努力，提高課堂效率，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)。如今一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我的數(shù)學(xué)和物理也相較于開(kāi)學(xué)之初取得了明顯的進(jìn)步。在求學(xué)之旅中，那些解不出來(lái)的題、寫不下去的作文、糟糕的分?jǐn)?shù)，只會(huì)讓我們更加堅(jiān)定奮斗向前的決心。
奮斗是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，可以是短期內(nèi)的考試達(dá)到一定目標(biāo)，可以是長(zhǎng)期的高考的理想大學(xué)，也可以是更高遠(yuǎn)的為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而奮斗，正是我們通往夢(mèng)想的階梯，只有通過(guò)不懈的奮斗，我們才能一步步地將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。
奮斗是為了不辜負(fù)時(shí)代、不辜負(fù)國(guó)家。處于世界百年未有之大變局的浪潮中，作為新時(shí)代青年的我們，正如毛主席所說(shuō)“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，當(dāng)肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，讓青春在為祖國(guó)、為人民的不懈奮斗中綻放出絢麗之花。
奮斗需要付出什么行動(dòng)呢?
我想，首先要確定一個(gè)明確目標(biāo)，語(yǔ)文雷老師告訴我們要經(jīng)常思考三個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我到哪里去?只有深入思考自己真正想要什么，經(jīng)過(guò)理性判斷后，奮斗才是有效的。其次要堅(jiān)持不懈去奮斗，保持心中的一份熱忱，堅(jiān)定前行的步伐。蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)，最終成功發(fā)明了電燈。我們也應(yīng)有這種不怕失敗的勇氣。再者需具備積極向上的心態(tài)，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。曾經(jīng)我也會(huì)因?yàn)橹軠y(cè)沒(méi)考好而焦慮，但我發(fā)現(xiàn)調(diào)整心態(tài)后的努力，比焦慮更加有效，良好的心態(tài)讓我們面對(duì)學(xué)習(xí)游刃有余。
如今寒假將近，一個(gè)學(xué)期已悄然從指尖流過(guò)，如何在寒假同樣堅(jiān)持奮斗呢?我們要正確看待寒假，學(xué)校設(shè)置寒假的目的，是為了讓我們?cè)诮?jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，調(diào)整心態(tài)、舒緩心情、積蓄能量、重整行裝、再次出發(fā)。因此，我會(huì)設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如復(fù)習(xí)物理動(dòng)量守恒、進(jìn)行數(shù)學(xué)立體幾何的訓(xùn)練、又或者重寫語(yǔ)文駁論文;我會(huì)準(zhǔn)確分配時(shí)間，將計(jì)劃以表格的形式呈現(xiàn)，提醒自己什么時(shí)間該做什么事情;我會(huì)設(shè)立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如一頓美食、一部電影，用這種方式為自己提供奮斗的動(dòng)力。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)光，懷揣夢(mèng)想，勇往直前，用奮斗書寫青春的華章;用努力鑄就黃岡中學(xué)新的榮光;用行動(dòng)創(chuàng)造中國(guó)的美好未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家!
供稿 | 高一(13)班 曾京平
指導(dǎo)老師|雷勝紅
編輯 | 王 惠
審核 | 王建文 / 陳 劍
終審 | 劉伯永
